Akreditasi Kampus UST Jogja: Sebuah bukti nyata komitmen terhadap kualitas pendidikan tinggi. Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta, dengan sejarah panjang dan reputasi yang teruji, terus berupaya meningkatkan standar akademiknya. Proses perolehan akreditasi yang panjang dan berkelanjutan menunjukkan dedikasi UST dalam memberikan pendidikan terbaik bagi mahasiswanya, membentuk lulusan yang kompeten dan siap menghadapi tantangan dunia kerja.
Mari kita telusuri perjalanan UST dalam meraih dan mempertahankan akreditasi, serta dampaknya bagi mahasiswa dan Indonesia.
Dari sejarah perolehan akreditasi hingga strategi mempertahankan kualitas pendidikan, artikel ini akan mengulas secara detail setiap aspek penting akreditasi kampus UST Jogja. Data program studi, jenjang pendidikan, dan peringkat akreditasi akan disajikan secara jelas dan terstruktur. Selain itu, kita juga akan membahas fasilitas pendukung, dampak akreditasi terhadap lulusan, dan proyeksi ke depan untuk memastikan kualitas pendidikan UST Jogja tetap terjaga dan semakin unggul.
Gambaran Umum Akreditasi Kampus UST Jogja
Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa (UST) Yogyakarta, sebagai perguruan tinggi swasta yang berakar kuat pada nilai-nilai pendidikan Ki Hadjar Dewantara, telah menunjukkan komitmennya terhadap mutu pendidikan melalui proses akreditasi yang berkelanjutan. Perjalanan meraih akreditasi ini bukan sekadar formalitas, melainkan cerminan dedikasi UST dalam menyediakan pendidikan berkualitas bagi para mahasiswa.
Sejak berdiri, UST secara konsisten berupaya meningkatkan standar akademik dan infrastruktur penunjang pembelajaran. Hal ini tercermin dalam upaya berkelanjutan untuk mendapatkan dan mempertahankan akreditasi dari lembaga-lembaga kredibel, sehingga memposisikan UST sebagai perguruan tinggi yang terpercaya dan unggul.
Sejarah Akreditasi Kampus UST Yogyakarta
Sejarah akreditasi UST Yogyakarta menandai perjalanan panjang peningkatan kualitas pendidikan di kampus ini. Prosesnya diawali dengan mengikuti standar akreditasi yang ditetapkan oleh pemerintah dan lembaga terkait. Setiap tahapan akreditasi yang dilalui menuntut perbaikan berkelanjutan dalam berbagai aspek, mulai dari kurikulum, dosen, fasilitas, hingga tata kelola kampus. Dengan demikian, perolehan akreditasi bukanlah tujuan akhir, melainkan motivasi untuk terus berbenah dan meningkatkan kualitas.
Proses Perolehan Akreditasi Kampus UST Jogja
Perolehan akreditasi kampus UST Jogja melibatkan proses yang ketat dan terukur. Proses ini meliputi penyusunan dokumen borang akreditasi yang lengkap dan akurat, visitasi dari asesor, dan penilaian terhadap berbagai aspek yang telah ditentukan. UST secara proaktif mempersiapkan diri menghadapi setiap tahapan, melibatkan seluruh sivitas akademika dalam upaya peningkatan kualitas. Komitmen dan kerja keras seluruh pihak di UST merupakan kunci keberhasilan dalam meraih akreditasi yang membanggakan.
Lembaga Akreditasi Kampus UST Jogja
Penilaian terhadap kualitas kampus UST Jogja dilakukan oleh lembaga akreditasi yang terpercaya dan diakui secara nasional. Lembaga ini memiliki standar penilaian yang ketat dan objektif, sehingga hasil akreditasi yang diberikan dapat dipertanggungjawabkan. Dengan demikian, akreditasi yang diperoleh UST merupakan bukti nyata dari kualitas pendidikan yang sesuai dengan standar nasional.
Peringkat Akreditasi Program Studi UST Jogja
Berikut tabel yang menunjukkan peringkat akreditasi program studi di UST Yogyakarta berdasarkan jenjang pendidikan. Data ini merupakan gambaran umum dan dapat berubah sesuai dengan hasil akreditasi terbaru. Perlu diingat bahwa akreditasi program studi dapat berubah sewaktu-waktu berdasarkan evaluasi berkala.
| Program Studi | Jenjang | Peringkat Akreditasi | Tahun Akreditasi |
|---|---|---|---|
| Pendidikan Bahasa Indonesia | S1 | Unggul | 2023 |
| Pendidikan Matematika | S1 | Baik Sekali | 2022 |
| Manajemen | S1 | Baik | 2021 |
| Teknik Informatika | S1 | Baik Sekali | 2023 |
Dampak Akreditasi terhadap Reputasi Kampus UST Jogja
Akreditasi kampus memiliki dampak yang signifikan terhadap reputasi UST Jogja. Akreditasi yang baik meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap kualitas pendidikan yang ditawarkan. Hal ini berdampak positif pada peningkatan jumlah peminat mahasiswa baru, kemitraan dengan instansi lain, dan pengakuan internasional. Dengan demikian, akreditasi menjadi modal berharga bagi UST dalam mewujudkan visi dan misinya sebagai perguruan tinggi yang unggul dan terpercaya.
Kriteria dan Standar Akreditasi yang Diterapkan
Universitas Sains Teknologi Yogyakarta (UST Jogja) dalam perjalanannya menuju kemajuan dan pengakuan internasional, senantiasa berkomitmen untuk memenuhi standar akreditasi yang tinggi. Komitmen ini terwujud dalam penerapan kriteria dan standar yang ketat dalam berbagai aspek operasional kampus, mencakup kualitas pendidikan, riset, dan layanan kepada mahasiswa. Proses akreditasi kampus UST Jogja merupakan bukti nyata dari dedikasi kami untuk memberikan pendidikan berkualitas tinggi dan berstandar nasional maupun internasional.
Akreditasi kampus UTY Jogja yang gemilang menjadi bukti komitmen terhadap kualitas pendidikan tinggi. Keunggulan ini juga tercermin di berbagai universitas lain, seperti universitas muha yang juga dikenal dengan standar akademiknya yang tinggi. Perbandingan kualitas ini menunjukkan pentingnya riset dan pengembangan berkelanjutan bagi setiap perguruan tinggi, sehingga akreditasi kampus UTY Jogja bisa terus menjadi inspirasi bagi peningkatan mutu pendidikan di Indonesia.
Proses akreditasi ini melibatkan penilaian yang komprehensif dan transparan. UST Jogja terus berupaya untuk memperbaiki diri dan meningkatkan kualitas seluruh aspek operasional kampus berdasarkan temuan dan rekomendasi dari lembaga akreditasi.
Rincian Kriteria Akreditasi yang Harus Dipenuhi UST Jogja
Kriteria akreditasi yang diterapkan pada UST Jogja meliputi berbagai aspek penting, mulai dari kualitas dosen, fasilitas penunjang pembelajaran, kurikulum yang relevan dengan kebutuhan industri, hingga tata kelola kampus yang baik. Setiap kriteria memiliki standar yang harus dipenuhi untuk mencapai peringkat akreditasi yang diinginkan. Kriteria ini dirancang untuk memastikan bahwa UST Jogja memberikan pendidikan yang berkualitas, relevan, dan bermanfaat bagi mahasiswa.
- Kualitas dosen yang berpengalaman dan berkompeten di bidangnya.
- Fasilitas pembelajaran yang memadai dan modern, termasuk laboratorium, perpustakaan, dan ruang kuliah yang nyaman.
- Kurikulum yang terakreditasi, relevan dengan kebutuhan industri, dan selalu diperbarui.
- Sistem tata kelola kampus yang transparan dan akuntabel.
- Riset dan publikasi ilmiah yang aktif dan berkualitas.
- Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan kemahasiswaan yang positif dan produktif.
Standar Penilaian Akreditasi Kampus UST Jogja
Standar penilaian akreditasi kampus UST Jogja berpedoman pada standar nasional yang ditetapkan oleh BAN-PT (Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi). Penilaian meliputi berbagai aspek yang telah disebutkan sebelumnya, dengan bobot penilaian yang berbeda untuk setiap aspek. Proses penilaian dilakukan secara objektif dan transparan oleh asesor yang kompeten dan berpengalaman.
Proses ini melibatkan pengumpulan data dan bukti fisik yang mendukung pemenuhan setiap kriteria. Contohnya, untuk kriteria kualitas dosen, diperlukan bukti seperti data pendidikan, pengalaman mengajar, sertifikasi profesi, dan publikasi ilmiah. Sedangkan untuk kriteria fasilitas, diperlukan bukti berupa dokumentasi fasilitas yang ada, kondisi fasilitas, dan keberadaannya.
Perbandingan Kriteria Akreditasi dengan PTS Lain di Yogyakarta
Meskipun standar akreditasi nasional merupakan pedoman utama, perbandingan dengan perguruan tinggi swasta (PTS) lainnya di Yogyakarta dapat dilakukan untuk melihat posisi kompetitif UST Jogja. Perbandingan ini dapat berfokus pada aspek-aspek tertentu, seperti rasio dosen terhadap mahasiswa, jumlah publikasi ilmiah, atau tingkat kepuasan mahasiswa.
Namun, perlu diingat bahwa perbandingan ini hanya sebagai referensi, bukan ukuran mutlak keberhasilan sebuah perguruan tinggi.
Sebagai contoh, UST Jogja mungkin unggul dalam aspek riset dan publikasi ilmiah dibandingkan dengan beberapa PTS lain, tetapi mungkin masih perlu meningkatkan aspek lain seperti rasio dosen terhadap mahasiswa. Perbandingan ini mendorong UST Jogja untuk terus berbenah dan meningkatkan kualitasnya.
Pentingnya memenuhi standar akreditasi bagi perguruan tinggi tidak hanya untuk mendapatkan pengakuan formal, tetapi juga untuk menjamin kualitas pendidikan yang diberikan kepada mahasiswa. Akreditasi merupakan bukti bahwa perguruan tinggi telah memenuhi standar mutu tertentu dan berkomitmen untuk terus memperbaikinya. Hal ini akan meningkatkan daya saing lulusan di pasar kerja dan meningkatkan reputasi perguruan tinggi di mata masyarakat internasional.
Implementasi Kriteria Akreditasi dalam Kegiatan Akademik UST Jogja
Implementasi kriteria akreditasi di UST Jogja terintegrasi dalam semua kegiatan akademik. Contohnya, untuk memenuhi kriteria kualitas dosen, UST Jogja mengadakan program pelatihan dan pembinaan bagi dosen secara berkala. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi dosen dalam bidang pengajaran, riset, dan pengabdian kepada masyarakat.
Kurikulum yang dikembangkan juga selalu diperbarui untuk menyesuaikan dengan kebutuhan industri dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terkini.
Selain itu, UST Jogja juga aktif dalam melakukan riset dan publikasi ilmiah. Hasil riset ini tidak hanya dipublikasikan dalam jurnal ilmiah, tetapi juga diaplikasikan dalam praktik untuk memberikan manfaat bagi masyarakat. Semua ini merupakan bukti nyata komitmen UST Jogja dalam memenuhi standar akreditasi dan memberikan pendidikan berkualitas tinggi bagi mahasiswanya.
Fasilitas dan Sumber Daya yang Mendukung Akreditasi
Universitas Teknologi Yogyakarta (UST Jogja) senantiasa berkomitmen untuk menyediakan fasilitas dan sumber daya terbaik demi menunjang proses pembelajaran dan penelitian yang berkualitas tinggi, sehingga mampu mendukung pencapaian akreditasi unggul. Keberadaan fasilitas dan sumber daya ini bukan sekadar penunjang, melainkan pilar utama dalam membangun lingkungan akademik yang dinamis dan inovatif. Investasi berkelanjutan dalam infrastruktur dan teknologi informasi menjadi bukti nyata dedikasi UST Jogja dalam mencetak lulusan yang kompetitif di kancah global.
Fasilitas Pendukung Proses Pembelajaran
Berbagai fasilitas modern dan lengkap tersedia di UST Jogja untuk menunjang proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Fasilitas-fasilitas ini dirancang untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa dari berbagai program studi, menciptakan suasana belajar yang kondusif, dan mendorong kolaborasi antar mahasiswa dan dosen.
- Laboratorium terlengkap dan terawat: UST Jogja memiliki laboratorium yang lengkap dan terawat dengan baik, dilengkapi peralatan canggih dan teknologi terkini. Laboratorium ini menunjang kegiatan praktikum dan penelitian di berbagai bidang ilmu, mulai dari teknik, sains, hingga bisnis.
- Perpustakaan digital dan fisik yang komprehensif: Perpustakaan UST Jogja menyediakan koleksi buku, jurnal, dan sumber belajar digital yang komprehensif, memberikan akses mudah bagi mahasiswa untuk mencari informasi dan referensi yang dibutuhkan.
- Ruang kelas yang nyaman dan ergonomis: Ruang kelas di UST Jogja dirancang dengan nyaman dan ergonomis, mendukung proses belajar mengajar yang interaktif dan efektif. Dilengkapi dengan teknologi multimedia modern seperti proyektor dan layar interaktif.
- Sarana olahraga dan rekreasi: Kampus menyediakan sarana olahraga dan rekreasi untuk menjaga kesehatan fisik dan mental mahasiswa, menciptakan keseimbangan antara studi dan aktivitas penunjang lainnya.
- Akses internet berkecepatan tinggi: Akses internet berkecepatan tinggi tersedia di seluruh area kampus, mendukung kegiatan belajar mengajar, penelitian, dan komunikasi.
Peran Fasilitas dan Sumber Daya dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan
Fasilitas dan sumber daya yang memadai berperan krusial dalam meningkatkan kualitas pendidikan di UST Jogja. Laboratorium yang lengkap memungkinkan mahasiswa untuk melakukan eksperimen dan penelitian, mendapatkan pengalaman praktis yang memperkaya pemahaman teoritis. Perpustakaan yang komprehensif memberikan akses ke informasi terkini dan referensi yang relevan, mendukung proses belajar mandiri dan penelitian. Ruang kelas yang nyaman dan teknologi multimedia modern memudahkan interaksi antara dosen dan mahasiswa, menciptakan suasana belajar yang lebih efektif dan menyenangkan.
Sementara itu, sarana olahraga dan rekreasi berkontribusi pada keseimbangan hidup mahasiswa, menunjang kesehatan fisik dan mental yang optimal untuk proses belajar.
Pengembangan dan Pemeliharaan Fasilitas
UST Jogja secara konsisten melakukan pengembangan dan pemeliharaan fasilitas untuk memastikan ketersediaan dan kualitasnya. Tim khusus ditugaskan untuk melakukan perawatan berkala dan perbaikan fasilitas, memastikan semua peralatan dan infrastruktur dalam kondisi optimal. Universitas juga secara rutin melakukan evaluasi dan peningkatan fasilitas berdasarkan kebutuhan dan perkembangan teknologi terkini. Investasi berkelanjutan dalam infrastruktur dan teknologi informasi merupakan bukti komitmen UST Jogja dalam menyediakan lingkungan belajar yang terbaik bagi mahasiswanya.
Perbandingan dengan Perguruan Tinggi Sejenis
Dibandingkan dengan perguruan tinggi sejenis, UST Jogja memiliki keunggulan dalam hal kelengkapan dan modernitas fasilitas. Investasi yang signifikan dalam teknologi informasi dan infrastruktur telah menghasilkan lingkungan belajar yang sangat mendukung proses pembelajaran dan penelitian. Komitmen UST Jogja dalam menyediakan fasilitas yang berkualitas tinggi membedakannya dari perguruan tinggi lain, menjadikan UST Jogja sebagai pilihan yang unggul bagi mahasiswa yang ingin mendapatkan pendidikan berkualitas.
Dampak Akreditasi terhadap Mahasiswa dan Lulusan
Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi (AIPT) dari BAN-PT bukanlah sekadar label; ini adalah bukti nyata komitmen Universitas Teknologi Yogyakarta (UST Jogja) terhadap kualitas pendidikan yang unggul. Dampak positifnya terasa signifikan, baik bagi mahasiswa selama masa studi maupun bagi para lulusan dalam memasuki dunia kerja yang kompetitif.
Kesempatan Kerja Lulusan UST Jogja
Akreditasi yang diraih UST Jogja menjadi daya tarik tersendiri bagi calon pemberi kerja. Kepercayaan terhadap kualitas lulusan yang dihasilkan dari institusi terakreditasi tinggi semakin meningkat. Dengan demikian, lulusan UST Jogja memiliki peluang yang lebih besar untuk mendapatkan pekerjaan yang sesuai dengan bidang studi mereka, baik di perusahaan nasional maupun internasional. Rekam jejak UST Jogja dalam menghasilkan lulusan berkualitas, yang didukung oleh akreditasi, membuat mereka menjadi kandidat yang lebih diminati.
Pengaruh Akreditasi terhadap Kualitas Pendidikan, Akreditasi kampus ust jogja
Akreditasi mendorong UST Jogja untuk senantiasa meningkatkan kualitas pendidikannya. Proses akreditasi yang ketat menuntut pemenuhan standar mutu yang tinggi, mulai dari kualitas dosen, kurikulum yang relevan dengan perkembangan zaman, fasilitas penunjang pembelajaran, hingga sistem manajemen yang efektif. Hal ini berdampak langsung pada mahasiswa yang menerima pendidikan dengan standar kualitas yang terjamin, membekali mereka dengan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan di dunia kerja.
Manfaat Akreditasi bagi Mahasiswa Selama Perkuliahan
Keuntungan yang didapatkan mahasiswa UST Jogja berkat akreditasi kampus sangatlah beragam. Berikut beberapa poin pentingnya:
- Kualitas pembelajaran yang terjamin: Kurikulum yang terstruktur dan relevan dengan kebutuhan industri.
- Dosen yang kompeten: Para dosen di UST Jogja memiliki kualifikasi dan pengalaman yang memadai.
- Fasilitas penunjang yang memadai: Laboratorium, perpustakaan, dan fasilitas lainnya yang mendukung proses belajar mengajar.
- Pengakuan internasional: Akreditasi dapat meningkatkan pengakuan internasional bagi gelar yang diraih.
- Kemudahan akses beasiswa: Lulusan dari kampus terakreditasi seringkali lebih mudah mendapatkan beasiswa.
Peningkatan Daya Saing Lulusan UST Jogja di Pasar Kerja
Akreditasi UST Jogja berarti lebih dari sekadar sertifikat. Ini adalah bukti nyata komitmen terhadap kualitas, yang secara langsung meningkatkan daya saing lulusan di pasar kerja. Para pemberi kerja melihat akreditasi sebagai jaminan bahwa lulusan UST Jogja telah mendapatkan pendidikan yang berkualitas dan memiliki kompetensi yang dibutuhkan. Hal ini membuat lulusan UST Jogja lebih percaya diri dalam berkompetisi dengan lulusan dari perguruan tinggi lain.
Contoh Bukti Nyata Dampak Positif Akreditasi
Sebagai contoh, tingkat employability lulusan UST Jogja yang tercatat terus meningkat setiap tahunnya. Banyak lulusan yang berhasil diterima di perusahaan-perusahaan ternama, baik di dalam maupun luar negeri. Data ini menunjukkan dampak positif dari akreditasi terhadap kesuksesan karir para lulusan. Selain itu, banyaknya kerjasama UST Jogja dengan industri juga menunjukkan kesiapan lulusan untuk langsung terjun ke dunia kerja dan berkontribusi pada perkembangan ekonomi nasional.
Keterlibatan aktif mahasiswa dalam berbagai program magang dan kerja sama dengan industri juga menjadi bukti nyata dari kualitas pendidikan yang diberikan dan diakui oleh dunia kerja.
Proyeksi Ke Depan Akreditasi Kampus UST Jogja
Universitas Sanata Dharma (UST) Jogja, dengan reputasinya yang gemilang, terus berkomitmen untuk mempertahankan dan meningkatkan kualitas akreditasinya. Perjalanan menuju akreditasi unggul bukan sekadar pencapaian, melainkan sebuah proses berkelanjutan yang membutuhkan strategi yang terukur dan responsif terhadap dinamika pendidikan tinggi. Berikut proyeksi strategi UST Jogja dalam menghadapi masa depan akreditasi.
Strategi Pemeliharaan dan Peningkatan Akreditasi
UST Jogja akan menerapkan strategi holistik yang mencakup peningkatan kualitas pembelajaran, riset, dan pengabdian kepada masyarakat. Fokus utama terletak pada pengembangan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan industri dan perkembangan teknologi terkini. Peningkatan kualitas dosen melalui program pengembangan profesional berkelanjutan juga menjadi prioritas utama. Selain itu, investasi dalam infrastruktur teknologi informasi dan komunikasi akan mendukung proses pembelajaran yang lebih efektif dan efisien.
Integrasi teknologi digital ke dalam proses pembelajaran akan menjadi kunci dalam menunjang proses belajar mengajar yang modern dan interaktif.
Tantangan dalam Mempertahankan Akreditasi
Perjalanan mempertahankan akreditasi unggul tidaklah tanpa tantangan. Persaingan antar perguruan tinggi yang semakin ketat, perubahan kebijakan pemerintah di bidang pendidikan tinggi, dan tuntutan kualitas lulusan yang semakin tinggi merupakan beberapa tantangan yang perlu diantisipasi. Perubahan teknologi dan kebutuhan pasar kerja yang dinamis juga menuntut adaptasi yang cepat dan tepat dari UST Jogja. Terakhir, mempertahankan kualitas dosen dan staf yang kompeten juga menjadi tantangan tersendiri di tengah persaingan perekrutan tenaga pendidik yang ketat.
Rencana Aksi Menghadapi Tantangan
Untuk menghadapi tantangan tersebut, UST Jogja telah merancang rencana aksi yang komprehensif. Rencana ini mencakup peningkatan kualitas dosen melalui pelatihan dan pengembangan profesional, pengembangan kurikulum yang responsif terhadap kebutuhan pasar kerja, peningkatan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah, serta penguatan kerja sama dengan industri dan lembaga lain. Selain itu, UST Jogja akan secara aktif memantau perkembangan kebijakan pemerintah dan menyesuaikan strategi akreditasi sesuai dengan perkembangan tersebut.
Pemantauan berkala terhadap kualitas proses belajar mengajar dan evaluasi program studi secara periodik akan menjadi bagian penting dari rencana aksi ini. Sebagai contoh, pengembangan pusat riset unggulan akan menjadi fokus utama untuk meningkatkan kualitas penelitian dan publikasi ilmiah.
Peningkatan Kualitas Pendidikan untuk Mendukung Akreditasi
Kualitas pendidikan menjadi pilar utama dalam mempertahankan dan meningkatkan akreditasi. UST Jogja akan terus berupaya meningkatkan kualitas pembelajaran melalui berbagai inovasi, seperti penerapan metode pembelajaran aktif, penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran, dan pengembangan program mentoring bagi mahasiswa. Program magang dan kerja sama dengan industri akan diperluas untuk memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengembangkan keterampilan praktis dan pengalaman kerja.
Evaluasi berkala terhadap kepuasan mahasiswa dan alumni akan menjadi tolok ukur keberhasilan program peningkatan kualitas pendidikan ini. Sebagai contoh, implementasi program pembelajaran berbasis proyek akan meningkatkan kemampuan problem-solving mahasiswa dan kesiapan mereka memasuki dunia kerja.
Masa Depan Akreditasi Kampus UST Jogja
Dengan strategi yang komprehensif dan rencana aksi yang terukur, UST Jogja optimis dapat mempertahankan dan meningkatkan akreditasinya di masa depan. Komitmen terhadap kualitas pendidikan, inovasi, dan adaptasi terhadap perubahan menjadi kunci keberhasilan dalam menghadapi tantangan yang ada. UST Jogja akan terus berupaya menjadi perguruan tinggi yang unggul dan berdaya saing global, menghasilkan lulusan yang berkualitas dan mampu berkontribusi bagi masyarakat.
Ringkasan Terakhir
Akreditasi kampus UST Jogja bukanlah sekadar predikat, melainkan cerminan komitmen dalam menyediakan pendidikan berkualitas tinggi. Dengan terus berinovasi dan meningkatkan standar, UST Jogja akan terus menghasilkan lulusan yang berkompetensi global dan berkontribusi positif bagi masyarakat. Perjalanan menuju peningkatan kualitas ini akan terus berlanjut, membawa UST Jogja menuju masa depan yang lebih gemilang.
Akreditasi menjadi batu loncatan untuk mewujudkan cita-cita sebagai perguruan tinggi unggul dan terpercaya di Indonesia.
